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说到学生笔记本很自然大家都会联想到低价、低配置,好象学生笔记本就是低价、低配置的代名词。殊不知随着2003年笔记本的异常火爆,学生作为最有实力的潜在市场已开始走向成熟,低价只是让学生进店的招牌,能否留住学生完全靠低价已无法满足学生的需求。
据IDC预测,2004年,笔记本电脑的销售将占到全球电脑销售的27%,全球2004年笔记本电脑的销售总量将在4100万—4200万台;而IDC的另一项预测也表明,未来5年,中国大陆笔记本电脑市场将以每年30%以上的速度增长。与此同时,笔记本电脑也在逐步吞噬台式PC的市场份额,不论是横向还是纵向市场,2004年的笔记本电脑市场前景将非常乐观。面对市场利润,每个厂家都想分得自己的一份蛋糕。竞争者的不断增加,保持既定的市场已不可能,唯一的出路是不断吸引新的消费群体,做为2004年最有可能快速膨胀的消费群体--学生,对笔记本有什么样的需求势必值得探讨,如何定位学生笔记本?什么样的本本会打动学生的芳心?笔记本对学生的真正意义是什么?是厂家需要研究的,也是学生需要冷静思考的,走出低价误区,看2004年笔记本拿什么吸引学生!
首先,找准学生笔记本的定位
学生笔记本最真实的定位就应该是“笔记本”,它上面有你的功课,有你的理想、有你的放纵,有你的快乐,它不是身份的象征,也不需要很专业,需要的是全面、开放、自由的平台。也许有人会说这是天方夜谭,这样的笔记本市场上根本没有,不是没有是厂家根本不做或者是商家错误的低估了学生。
就目前市场而言,专门面向学生的机种给人感觉就是便宜货,除了把外表设计得时尚一点,主要还是把价格作为拓展学生市场的法宝。
2003年,把学生市场作为主攻目标的产品集中在五六千元的低端笔记本电脑,从5999元的清华紫光S200、方正卓越H100、神舟天运P172C到6999元的京东方T1000、TCL C3100,各厂商都在价格上做足了文章,甚至还出现了4000多元的产品。其实对于大部分学生来说,都是目前国内使用电脑最熟练的群体之一,他们的笔记本电脑用途也是所有群体中涉足最广的,什么软件都有可能安装,什么时候都有可能用到,什么功能都会尝试,他们需要的是基本功能+更大的后天DIY性。从应用角度来看,学生笔记本应当支持比商务应用更丰富的应用类型,是支持而不是过多的集成!
心目中理想的学生笔记本的基本条件
1、基本配置要强
要想满足学生的天性,本本的基本配置绝对不能含糊,类型上最好是光软互换型。不是舍不得软驱,而是看中光软互换型的使用弹性。CPU使用Intel P4-M,不使用迅驰的理由一是价格过高,二是捆绑的无线时下应用机会太少,折中的办法是提供无线网卡接口,毕竟需要无线时400元的追加还是可以承受的。考虑到学生平面设计及对游戏的热衷应匹配32M左右的独立显卡,256MB内存、40GB硬盘完全可以应付日常学习的需要,12~14英寸XGA TFT超薄液晶屏幕,整合各主流接口用于满足学生的各种好奇心。这样的配置2003年会维持在万左右,但随着各项技术的进步,特别是新迅驰的上市,主流P4-M突破7000元以下是完全有可能的。
2、时尚外型够酷
学生永远都是前卫一族,绚丽的外型往往第一眼就能获得学生的青睐。对于笔记本电脑的外壳主要从颜色和材料两个方面来考虑。老到的黑色并不符合学生充满朝气的个性,象大多数日系品牌的银色,东芝Satellite 5200系列的蓝色以及双色设计都是目前新的流行趋势。由于笔记本电脑的外壳同时还要起到散热的作用,所以一个良好的外壳在创造靓丽形态的同时还可以提升系统的性能,刻意对外壳材质的追求并非华而不实,目前笔记本电脑中使用最多的是镁铝合金。它具有重量轻、硬度高、散热高、质感好等工程塑料所不能比拟的优点。在颜色方面,也延伸出了香槟色、蓝色等,虽然成本会有所增加,却提高了本本的档次!
3、待机时间够使用
因为学生的活动场所相对来讲比较固定,一般所到之处都有电源,在超长待机上要求并不苛刻,真正做到三小时左右就完全够用。目前笔记本电脑普遍采用锂离子电池(包含商家讲的高效锂电池,智能高效锂电池等),主流的P4-M笔记本的待机时间一般都在2.5~3小时左右,电池容量在4500mAh左右。关于续航能力的这个要求现今厂家可以轻松做到。 |